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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 古典概型教案 古典概型教案 第一篇 (一)教学内容  本节课选自《一般高中课程标准试验教科书》人教A版必修3第三章第二节《古典概型》，教学支配是2课时，本节课是第一课时。  (二)教学目标  学问与技能：  (1) 通过试验理解基本领件的概念和特点;  (2) 通过具体实例分析，抽离出古典概型的两个基本特征，并推导出古典概型下的概率计算公式;  (3) 会求一些简洁的古典概率问题。  过程与方法：经受探究古典概型的过程，体验由特别到一般的数学思想方法。  情感与价值：用具有现实意义的实例，激发学生的学习兴趣，培育学生勇于探究，擅长发觉的创新思想。  (三)教学重、难点  重点：理解古典概型的概念，利用古典概型求解随机事件的概率。  难点：如何推断一个试验是否为古典概型，弄清在一个古典概型中基本领件的总数和某随机事件包含的基本领件的个数。  (四)学情分析  [学问储备]  初中：了解频率与概率的关系，会计算一些简洁等可能事件发生的概率;  高中：进一步学习概率的意义，概率的基本性质。  [学生特点]  我所带班级的学生思维活跃