小学第二学期品德与社会教研组工作计划(精).docxVIP

贺庄小学品德教研组工作计划一、指导思想 在学校行政的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，以实施有效教学为依托，全面深化素质教育以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，提升我组教师的教学能力和科研水平，使我组教学质量稳中有升。 二、主要工作 （一）理论学习交流。 开学初，组织教师集体学习教育教学的相关理论和本学科的课程标准，及时总结交流教学过程中研究、改革的新鲜经验，严格遵循教学规律及本学科的教学基本原则办事，努力实践素质教育，以学生发展为本，树立科学的教育观和质量观。同时，鼓励教师加强自学，努力提高自身的理论修养，并增强教师间的交流，在交流中共同进步，携手发展。 （二）常规工作落实。 1、开学初制定好学科教学计划，教研组长分析备课检查过程中的注意点以及 这学期的备课要求。每个成员要好好利用教参后面的两张光盘。 2、采用集慧式备课形式，每位教师集中精力备教材中的几篇课文，集聚智慧 的火花，这也是基于任课教师多为兼课老师的缘故。 3、开展教研组活动，时间多安排在下午第三节课。主要交流教师在教学中遇 到的问题，共同探讨解决的方法。 4、积极组织教师外出听课，参加教研室的各项教学活动，并认真作好记录， 回来及时与同备课组的老师进行交流反馈，利用教研组活动的时间进行深入交流讨论，共同探讨成败得失，以便及时总结积累教学经验。 （三）、积极推进教育信息化 1．有效地使用信息技术 继续组织教师在进行新教材培训的同时，上课时尽量做到能运用多媒体教学，使课上得更生动。 2、作好资料的积累 及时做好资料的积累，并把好的课件在教研组每个成员当中交流。 （四）、利用等级课，加强教学质量动态监控 1、继续上好本学期的等级课，组织教师进行听课，评课，并作反思。在此基 础上帮助教师寻找到教学上的薄弱环节，并对症下药，逐步改进教学方法。 2、认真完成教学案例，及时总结教学中的得失，不断进取，努力提高组内成 员的教育教学水平。 （五）、加强组风建设，争创学校优秀教研组。 加大教研组管理力度，充分发挥教研组作用，努力做到教研活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个新的台阶。本学期提出了“拓展学科视野，加强内外融合，努力使品德课堂生活化，品德教学科学化，引导学生在生活中发现， 在课堂中学习，在实践中提升生活能力和道德水平”的工作思路，开展多种形式的课堂实践活动，提升课堂教学水平，促进教师的专业成长，争创优秀教研组。 （六）、深化课题研究，积极推进课程改革 1、加强新课程课堂教学调研，要求教师不断实践、反思、总结，使课改理念落实到课堂，在课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式，关注学生、平等对 话、开发资源，凸现实践体验，努力体现当今课堂教学主体化、人文化、综合化、活动化、合作化的特点，及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题， 为新课程的有效实施积累经验。 2、积极探索、改革对学生的评价，采用开放、多元、多样的评价方式，对学生进行全面的检测和评价。发挥评价的激励、反馈、调整和改进功能。大胆探索发展性评价，突出评价促发展的功能。 银山镇贺庄小学教务处