二年级大树妈妈音乐教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级大树妈妈音乐教案 二年级大树妈妈音乐教案 第一篇 目标：  1、观赏和感受散文所表现的奇妙意境，体验散文中妈妈与娃娃相依偎的情感。  2、通过让幼儿尝试仿编散文，激发幼儿爱他人的情感。  设计思路 ：  本次活动虽无只接表达母亲与孩子之间的爱意，但朴实的字里行充满着“大人与小孩〞之间那种互相依偎，互相关怀、形影不离的添犊之情。她能唤起幼儿潜意识中与妈妈之间的那份亲热的情感。  本次活动着眼于体验妈妈与孩子之间的互相依偎的情感并鼓舞幼儿模仿散文中的对话，有表情地表述。  在活动中，通过课件观赏，渲染气氛，激发情感、强化语言诉感染力，通过理解观赏、商量，培育幼儿大胆、洪亮地说话创设自然、好玩的教育情景。  活动流程 ：  观赏——熟识对话——创编诗歌——幼儿商量。  幼儿预备：课件〔大树妈妈〕。  过程：  一、引题  妈妈喜爱你吗？那么，大树妈妈喜爱它的娃娃吗？猜一猜，大树妈妈的娃娃是谁呢？  二、观赏和感受诗歌的意境  观看课件。  观赏后提问：大树妈妈喜爱娃娃，谁做了它的娃娃？大树妈妈有很多很多娃娃，有小鸟娃娃、星星娃娃、小熊娃娃 、小星星