2023教育健康工作计划优质5篇.doc

2023教育健康工作计划优质5篇 　　2023教育健康工作计划篇1 　　一、指导思想 　　结合锦苑小学发展三年规划目标，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，发挥心理辅导室的优势，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。 　　通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性、学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理氛围。 　　二、具体目标 　　1.做好开心小屋心理咨询室档案工作。 　　2.注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。利用好沙盘游戏、心语信箱，做好学生的个体和团体辅导； 　　3.努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校利用展板、板报、宣传栏、手抄报、红领巾广播站做好宣传、发动、普及、教育等工作。利用5.25(我爱我)心理健康宣传日加强对心理健康知识的宣传力度； 　　4.继续开展班级心理健康教育活动课。 　　5.做好家长辅导的心理健康知识讲座。 　　6.利用每月的最后一周班队会加强对学生的心理健康教育； 　　7.选好每班心理保健员，并对他们进行培训； 　　8.关注教师的身心健康，聘请胜利医院妇产科主任讲解如何关注女性健康。 　　9.加强教师的心理素质拓展训练； 　　10.做好班主任心理健康教育的培训工作，聘请心理专家心理健康知识讲座。 　　11.加强与特校的联谊活动，培养学生对弱势群体的关爱。 　　三、具体工作安排： 　　三月份 　　1.心理咨询师建档工作； 　　2.开放开心小屋： 　　时间：周一--周五下午15：35--17：15 　　3.选每班爱心小队长并培训； 　　4.利用家长会时间，做好家长心理辅导知识宣传； 　　5.聘请胜利医院妇产科医生讲解女性健康知识讲座； 　　6.月末心理健康班队会； 　　7.设立心语信箱、红领巾广播站“心灵之窗”板块； 　　四月份 　　1.除做好个体与团体心理辅导外，利用班级手抄报进行心理健康知识普及； 　　2.月末心理健康班队会； 　　3.加强教师的心理素质拓展训练； 　　五月份 　　1.做好5.25心理健康宣传活动； 　　2.月末心理健康班队会； 　　六月份 　　1.做好开心小屋工作总结； 　　2.做好个案与团体辅导的资料整理工作。 　　2023教育健康工作计划篇2 　　为了更好地促进学生健康成长，推进素质教育，贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，本学期我校心理健康教育工作计划如下： 　　一、指导思想： 　　提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。 　　二、主要工作目标： 　　坚持以人为本，根据学生的心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们的身心全面和谐地发展。 　　1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作，做好个案辅导、登记工作。 　　2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。 　　3、重视学生心理团体辅导工作。对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。 　　4、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平。 　　5、做好班主任的心理健康知识讲座。 　　6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。（每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会）提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。 　　三、具体做法： 　　1、学校心理健康教育队伍建设。 　　有负责学校的心理健康教育工作的老师，但是学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事，是所有学校教育工作者的事，所以学校成立以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线，为全体学生的心理健康保驾护航。 　　2、学校心理健康教育的开展。 　　（1）心理课辅导。本学期由心理健康教师不定期为各年级学生进行团体辅导。同时，各班在班内进行心理健康主题的班队会，为学生提供全面的帮助，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为，激发群体向上的精神。 　　（2）心理咨询室。开设“知心小屋”，接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责，固定的开放时间，固定的场所。心理咨询室建设的环境布置除了符合心理辅导的要求，还要考虑儿童的审美特点。 　　（3）办好“知心信箱”，知心信箱为学生在生活和学习上遇到的问题提供了