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教育心理模块练习题二 一、单选题 1.在呈现某一事物时，交替变更它存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持 不变,以突出事物的本质特征。这种方式被称为（ ）。 A. 直观教学 B.启发教学 C.比较教学 D.变式教学 2.布卢姆将认知目标由低到高分为 （ ）六个层次。 A.知识、运用、 、分析、综合、评价 B.知识、 、运用、综合、分析、评价