高二下学期历史教学工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高二下学期历史教学工作总结 高二下学期历史教学工作总结 第一篇 一、领悟新课程理念，改革课堂教学  从实施课程改革以来，仔细反思自身教学实际，讨论学生，探究教法，深刻领会新课标精神，逐步树立起以学生的终身进展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中主动探究焕发历史课堂活力，有助于学生能力提高与进展的历史课堂教学的新模式。激发了学生学习历史的主动性，收到了较好的教学效果。  二、创新教学方式，激发课堂活力  新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心。所以，我们认真讨论教育心理，精确把握学生的心理特征和思维特点，主动探究有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法，依据不同内容细心设计问题，组织课堂教学。营造一种亲切、和谐、互动的气氛。师生互动，生生互动，组际互动，使学生的独特得到充分的呈现与培育：让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与独特融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探究，既轻松地把握了学问，又潜移默化地培育了能力。学生的整体素养有了质的提高，历史课堂真正焕发出它应有的活力。  三、运用多媒体，提高学习效率