2021年全国职业院校技能大赛省级选拔赛（高职组)“云计算”赛项竞赛规程.pdfVIP

2021 年全国职业院校技能大赛高职组省级选拔赛 “云计算”赛项规程 一、赛项名称 赛项名称：云计算 英文名称：Cloud Computing 赛项组别：高职组 赛项归属产业：电子信息 二、竞赛目的 （一）以大赛检验教育教学成果 本赛项全面考察高职学生云平台规划设计、云平台部署、虚拟桌 面、云存储、云网络、云安全、容器、自动化运维、云服务部署运维 等前沿的知识、技术技能以及职业素养能力；全面检验学生云计算技 术应用开发的工程实践能力和创新能力，展现云计算人才培养成果。 （二）以大赛促进教育教学改革 本赛项按照行业企业云计算岗位真实工作过程设计竞赛内容，竞 赛内容源自企业真实的项目和工作任务，通过大赛，培养学生云计算 实践技能创新能力，进而提升学生职业素养和就业能力，促进“双师 型”师资队伍建设，推动云计算技术应用专业人才培养模式与课程体 系改革，提升学生从事云计算相关岗位的适岗性，从而提高人才培养 的针对性、有效性和专业建设水平。 （三）以大赛看齐世界技能标准 本赛项紧跟云计算主流技术发展趋势，赛项标准对接国际标准， 借鉴世界技能大赛办赛机制，参考世界技能大赛云计算赛项技术文件， 瞄准世界最高技能水平，选拨具有大国工匠素质的技术技能人才。 （四）以大赛营造崇尚技能氛围 通过本赛项，在信息产业大力弘扬工匠精神，引导全社会尊重、 重视、关心技能人才的培养和成长，宣传技能人才的重要贡献和重大 作用，在全社会倡导“崇实尚业”之风，营造尊敬技能人才的社会氛 围，让尊重劳动、尊重技术、尊重创造成为社会共识，激励广大青年 走技能成才、技能报国之路。 三、竞赛内容 根据业务需求和实际的工程应用环境，要求参赛选手实现私有云 平台架构的规划设计、完成私有云平台运维、完成私有云平台运维开 发、容器云平台搭建与运维、容器云综合运维、持续集成、容器化部 署应用等。竞赛内容包含两部分： （一）基础环境搭建 1.根据要求，进行物理主机操作系统设置与管理，包括网络、存 储、虚拟化和安全等，确保操作系统正常；检查交换机、服务器之间 的连线，测试网络的连通性。 2.对服务器进行基础的配置操作，包括配置 yum 源、时间同步、 分区等。 （二）OpenStack 平台搭建 1. 准备工作，包括安装和配置 yum 源、ftp、ntp、http、RabbitMQ、 MariaDB 数据库、MemCached、etcd 等服务。 2. 编写（或修改）安装脚本完成私有云平台的搭建，搭建完成 后，检查各个组件的运行状态，能正确地使用私有云平台。 （三）OpenStack 平台运维 1. 能够对云主机、云存储、云网络、云数据库、负载均衡和高 可用等的运维管理。 2. 完成私有云组件的运维，包括 Keystone、Glance、Nova、 Neutron、Cinder、Swift、Ceph 等组件，并编写 Shell 脚本完成对 Openstack 的运维。 3. 完成私有云上的应用项目部署，如博客系统、应用商城网站 等多种应用项目的部署。 4. 掌握私有云上各个服务的依赖关系与对应关系，能排除在使 用过程中遇到的问题，确保私有云环境稳定、顺畅运行。 （四）容器云平台搭建 1. 安装 Docker 服务，部署私有容器仓库，能熟练使用Docker 各项命令。 2．K8S 平台的架构设计，容器环境准备，编写正确的模板文件， 搭建K8S 容器云平台。 3．掌握容器云平台的各项命令，能够检查容器云平台的运行状 态，监控容器云平台的运行情况。 （五）容器云平台运维 1．容器基础的运维操作包括镜像、容器、仓库、网络等。 2．编写Dockerfile 和使用Commit 等方式制作容器私有镜像。 3．容器云K8S 平台的运维操作，包括Pod、 编写Yaml 模板文 件部署编排应用、开发运维（DevOps）一体化等。 （六）OpenStack 平台运维开发 1．脚本开发任务：编写Shell 脚本完成运维任务，例如数据库 备份、应用的一键部署、检测服务状态等。 2．基