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2022 年国考公务员地市级申论写作题以「融和·融活」为话题
谈万物在融合中发展变化难点解析
(五) “万物在融合中发展变化,融合不
是简单嫁接,而是要实现融和与融活”。请你
以 “融和·融活”为话题,参考“给定资料”,
联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
(35 分)要求:(1 )观点明确,见解深刻;
(2 )参考“给定资料”,但不拘泥手“给定
资料”;(3 )思路清哳,语言流畅;(4 )
字数 1000~1200 字
8 月 31 日晚八点,我直播讲解 2022 年国考公务员地市级申论写
作题 以 「融和·融活」为话题谈万物在融合中发展变化
今天我先说说此题的难点,难点明确,你才能知道你懂不懂这道
题,写得对不对。
明天我会发布此题答案,敬请关注。
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柳夫子讲道理 ,申论难点我帮你理。
本文内容
• 此题要求以 「融和·融活」为话题谈万物在融合中发展变化
• 「融合」,「融和」,「融活」是几个概念?
• 「融合」,「融和」,「融活」是什么关系 ?
此题要求以「融和·融活」为话题谈万物在融合中发展变化
此题是经典的双重限定写作题 双重限定条件写作题怎么答 出题人
给你明确设置了两个限定条件
即 “万物在融合中发展变化,融合不是简单嫁接,而是要实现融
和与融活”和 “融和·融活”为话题。
二者共同限定了写作题的核心观点,也就是说,核心观点必须同
时符合这两个限定条件。
这就像门上有两把锁,你要想进门,就必须把两把锁都打开。
所以这就意味着你必须要明确两个限定条件表达的共同意思是什
么?那么必然的你要明确
「融合」,「融和」,「融活」是几个概念?
这是此题的核心考点和高频易错点。
也就是说,如果「融合」,「融和」,「融活」是表达同一个概
念,表达同一个意思的话,这个概念是什么,表达了什么意思?
如果「融合」,「融和」,「融活」是表达不同概念的话,这里
有几个概念,每个概念的具体内涵是什么,进一步地,两个限定条件
又各自表达了什么意思?
最终两个限定条件共同表达了什么意思,这直接决定了你的文章
核心观点。
我相信你凭借直接就意识到了,三个概念应该不会是同一概念,
那么既然不是一个概念
「融合」,「融和」,「融活」是什么关系?
具体而言,谁是目的,谁是手段,或者说,谁是结果,谁是措施,
如果这个关系你分不清,也就不可能答对。
比如有同学作答 ,题目写了「融合」,「融和」,「融活」三个
方面 ,但是分论点只写「融和」,什么「融和」交通旅游 ,什么「融
和」五育教育 ,什么「融和」粮食产业。
对 「融合」与「融活」却只字不提 ,这就是典型的门上有两把锁,
却只开了一把锁,你是进不去门的。
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