9月庆祝教师节活动方案甄选5篇范文.docVIP

9月庆祝教师节活动方案甄选5篇范文 　　庆祝教师节活动方案1 　　一、活动目标 　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 　　2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。 　　二、活动准备 　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 　　三、活动过程 　　1.情景导入 　　（1）参观“幼儿园的老师”照片展。 　　师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?（幼儿互相交流） 　　（2）引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。 　　师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 　　教师介绍教师节的由来。 　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 　　2.“小小贺卡” 　　（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡 　　儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。 　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 　　（2）集体幼儿制作 　　师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 　　3.“感动的祝福” 　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。 　　4.“您辛苦了” 　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了！” 　　庆祝教师节活动方案2 　　一、活动名称 　　《礼仪之花在幼儿园绽放》 　　二、活动目标 　　在第_个教师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与责任，在感受到幼儿的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。 　　三、活动时间 　　_月_日-_月_日 　　四、活动过程 　　第一阶段：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。 　　1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。 　　2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子），自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。 　　3、唱一唱：礼仪儿歌—教师节。 　　备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 　　第二阶段：开场音乐《我爱米兰》。 　　1、园长发言。 　　2、幼儿编演舞蹈《教师节》。 　　3、幼儿发言（中、大、学前各选一名小朋友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐《我爱老师的目光》）。 　　4、家长发言（事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟）。 　　5、教师发言（1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等）。 　　6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈。 　　7、幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感谢您，老师》。 　　8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上。 　　9、幼儿合唱《老师，您好》。 　　庆祝教师节活动方案3 　　金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！ 　　一、指导思想 　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 　　二、活动主题 　　张张贺卡传真情，句句祝福话儿暖师心 　　三、活动时间 　　教师节党团 　　四、具体活动安排 　　活动准备1：在第二周周二早操时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议，各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。 　　活动准备2： 　　①1——6年级学生为老师准备一张自制的贺卡，写上对老师的感谢话语，大小、形状、颜色不规定。（各班班主任和美术老师负责） 　　②1——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题的小便条话语展示，每班用一张卡纸做一个图形，让学生把要说的话语