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- 2023-09-06 发布于四川
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学 科
信息技术
授课班级
12物流管理1班
日 期
5月28日
课 题
分析班级学期成绩
授课类型
新授课
课 时
2
教 材
计算机应用基础
任课教师
陈玉英
课 序
23
教学目标
1、能使用COUNT、COUNTIF、RANK函数进行个数统计、数字排名问题
2、数据排序的简单排序、多字段排序操作;
3、掌握自动筛选和自定义筛选操作;
4、掌握数据分类汇总操作;
教学重点
数据排序、筛选、分类汇总
教学难点
RANK函数的使用
教学方法
理实一体 任务驱动
课前准备
课件 教案 素材 多媒体演示软件
设计意图
通过此任务的学习,学生可以掌握COUNT、COUNTIF、RANK函数的使用,而RANK函数是个难点,在学习过程中要注意加强和巩固。排序是分类汇总的前提,操作难度不大。而高级筛选又是一个难点,教师需多加辅导。
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
任务提出
对于Excel的工作表,通常需要进行一些特殊的管理和分析,比如,对数据进行排序、筛选、汇总、统计、排名等,因此我们需要学习这些知识,使Excel的应用能力得到提升。本堂课我们通过分析班级学期成绩来掌握这些操作。
了解本模块的任务是数据管理和分析,包括排序、筛选、汇总、统计、排名等。
使学生明确教学目的,掌握数据管理和分析的常用方法。
任务实施
一、掌握三个函数的使用
1.RANK(numb
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