做一片美的叶子教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 做一片美的叶子教学设计 做一片美的叶子教学设计 第一篇 教材简析：  这是一篇散文诗，用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美和内在之美，再由物及人。由“大树〞和“叶子〞想到了人，想到人的生活，启迪人们要学习叶子那种悄悄无闻、无私奉献的精神。  文章语言清爽、自然，深情地描绘了一幅幅秀丽动人的画面，给读者留下了想象的空间，能引起读者无限的遐想。  教学过程：  一、导“向〞  1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。  2、学会本课9个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。  3 能结合自己的生活实际来理解课文中重点句子的意思。 通过朗读，观赏叶子的外形之美，感悟叶子的内在之美，学习做悄悄无闻、无私奉献的人。  二、导“趣〞  1、 揭示课题并板书课题：〔出示多片多种树叶，问：小朋友这是什么？它怎么样？你手中采集了多少树叶？〕  2、 沟通信息：这一课写从哪几方面写叶子的？〔可以看看自己采集到的树叶知道叶子有不同的形态。〕你对树叶有哪些了解？  可以利用以前学过的对树叶的了解简洁地说说叶子有什么作用？〔可以从四季去说，可以说说它对大树的作用，如光合作用等等。〕