部编版三年级语文上册期末专项试卷《词语运用》附答案.docVIP

PAGE6 / NUMPAGES6 部编版三年级语文上册词语运用 时间：40分钟　满分：100分 一、想一想，补充下列“ABB式”词语。(12分) 星星——亮(　　　　)　　 菜市场——闹(　　　　) 海参——懒(　　　　) 图书馆——静(　　　　) 乌龟——慢(　　　　) 大厅——空(　　　　) 二、选择合适的关联词语填在括号里。(12分) eq \x(如果……就……　只要……就……　一边……一边……) eq \a\vs4\al\co1(1.) (　　　)看看胡萝卜先生走了多长的路，(　　　)可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 eq \a\vs4\al\co1(2.) 手推车(　　　)这么想着，(　　　)费力地跑来跑去。 eq \a\vs4\al\co1(3.) (　　　)所有的种子都落在同一个地方，它们(　　　)会互相抢夺地盘和阳光。 三、选一选。(填字母，8分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 锐锐在日记中记录了元旦前后的情景，他最有可能用到的词语是(　　)(4分) A．炎热 骄阳似火 绿树成荫　 B．寒冷 冰天雪地 大雪纷飞 C．暖和 春回大地 桃红柳绿　 D．凉爽 层林尽染 果实累累 eq \a\vs4\al\co1(2.) 下列句子中加点词语使用不正确的一项是(　　)(4分) A．妈妈怕冷，每次出门都裹得严严实实的。 B．弟弟一本正经地站在讲台上，好像一名老师。 C．在这秋高气爽的日子里，我和同学们一起去郊外游玩。 D．妈妈自言自语地对我说：“上课时你要认真听讲，遇到问 题多向老师请教。” 四、按要求完成练习。(24分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 根据语境在括号里填“百×百×”式的词语。(12分) (1)他是连队里(　　　　)的神枪手。 (2)他对妈妈(　　　　)，是个乖巧的孩子。 (3)中国乒乓球队在近几年的大赛中屡屡夺冠，真是(　　　　)。 eq \a\vs4\al\co1(2.) 根据语境，填写含有身体部位名称的词语。(12分) (1)弟弟一边背诗一边晃头，他这(　　　　)的样子真可爱！ (2)我不小心打碎了妈妈心爱的花瓶，一下午都(　　　　)的，生怕妈妈生气。 (3)上台演出之前要把服装道具准备好，免得到时候(　　　　)的。 五、先在符合图意的四字词语后面的括号里画“√”，再从中选择词语填空。(14分) 银光闪闪(　　)　 大雁南飞(　　) 果实累累(　　) 一叶知秋(　　) 垂头丧气(　　) 春意盎然(　　) 摇头晃脑(　　) 眼疾手快(　　) 美丽的秋天来了。仰望天空，天高云淡，____________。不远处的果园里____________：你看，苹果都笑红了脸。在这丰收的时节，小朋友们来到迷人的郊外，他们围坐在一起，讲起了有趣的故事。瞧，那个讲故事的小男孩____________的样子多可爱呀！ 六、阅读短文，完成练习。(30分) 邮递员鸵鸟阿姨给狗熊奶奶送来了一封信。狗熊奶奶是那样高兴，她渴望收到孙子的来信，已经盼了好几天了，她很想念远方的小孙子。 狗熊奶奶老眼昏花，看不清信上都说了些什么，于是就来到河边，请河马先生帮她念一念信。当河马先生张开大嘴，高声地读了一句“奶奶，您好”时，狗熊奶奶就不那么高兴了：“这个小家伙，他是这样粗声粗气地称呼我的吗？连‘亲爱的’也不加，这个没礼貌、不懂事的小家伙！” 当信中说到他想吃奶奶做的甜饼时，狗熊奶奶更不高兴了：“他就这样用命令的口气，叫我给他捎甜饼吗？这我办不到！” 狗熊奶奶气鼓鼓地从河马先生的手中拿回了信，步履蹒跚地回家了。 可是走到半路上，她越来越想小孙子了。正巧，夜莺姑娘在树上唱歌。她就请夜莺姑娘把信再读一遍。夜莺姑娘喝了一点露水润了润嗓子，开始给狗熊奶奶读信。当她念了第一句“奶奶，您好”时，狗熊奶奶听了浑身舒服：“我的小孙孙，你好！虽然你没有写‘亲爱的’，可是我从语气中就听出来了，这比加‘亲爱的’还要亲爱呢……”“奶奶，我想吃您做的甜饼了。”当听到这儿的时候，狗熊奶奶的眼眶湿润了：“这多好啊，我可爱的小孙子，他没有忘记我，连我做的蜂蜜甜饼他也没忘记，他是一个有良心的好孩子……” 狗熊奶奶乐呵呵地从夜莺姑娘手中接回了信，迈着轻快的步子，回家给小孙子做甜饼去了。 eq \a\vs4\al\co1(1.) 第2自然段中“老眼昏花”的意思是指__________________， “小家伙”指的是_______________。(6分) eq \a\vs4\al\co1(2.) 请根据短文内容选择正确的答案，将字母填在括号里。(13分) (1)河马先生给狗熊奶奶读信时，狗熊奶奶的心情发生了怎样的变化？首先(　　)，然后(　　)，最后(　　)地拿回了信。 (9分) A．气鼓鼓　　 B．不那么高兴了