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部编版三年级语文上册 期中综合素质达标
时间:90分钟 满分:100分
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
一、基础训练营。(32分)
1. 读语段,完成练习。(10分)
华华有早shuì早起的习惯。入秋后,【 】天气转冷,她【 】照例(lì liè)穿着那套浅棕(zōnɡ zhōnɡ) 色的运动fú,在公园里那条pū着塑胶跑道的小jìnɡ上chén pǎo,偶(ōu ǒu)尔还会跳一会儿绳。公园里种了很多桂花树,到处(chú chù)都飘着hǎo wén的味道。
(1)根据拼音依次写出正确的字词。(4分)
(2)用“√”在语段中的括号里给加点字选择正确的读音。其中“__________” 是多音字,它的另一个读音可以组词为:_______________。(3分)
(3)语段中画“____” 的句子让我想到一个四字词语:______________。 (1 分)
(4)填入语段“【 】”里的恰当的关联词是( ) (2分)
A. 不仅 还 B. 尽管 还是
2. 先补全词语,再完成练习。(10分)
A. 糊( )糊( ) B. 鸦雀( )( )
C. ( )( )吊胆 D. ( )( )缤纷
E. 一叶( )( ) F. 百( )百( )
(1)A和F都是“ABAC”式的词语,这样的词语我还会写:_________________、_________________。
(2)C是带有人体器官名称的词语,这样的词语我还会写: ______________ 、_______________。
3. 选择题。(4分)
(1)下列词语搭配不正确的一项是( )
A. 习习的秋风 规则地排列 B. 晴朗的天空 高高地飘扬
C. 纪律严明 要求严格 D. 发现产品 发明问题
(2)下列诗句中,描写牧童生活的一项是( )
A. 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
B. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
C. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
D. 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
4. 句子诊所。(用修改符号修改病句)(4分)
(1)广场上飘着五颜六色的红旗。
(2)这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。
5. 按要求完成句子练习。(4分)
(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?
(换一种说法,句子意思保持不变)
_______________________________________________________________
(2)雨一来,他们便放假了。清风一吹,他们便__________________________。
(照样子,续写句子)
二、综合展示厅。(8分)
6. 观察图片,完成练习。(8分)
(1)这本书是《______________》,作者是______________。(2分)
(2)结合封面和目录,我推测封面对应的故事是( )(2分)
A. 《灰姑娘》 B. 《莴苣姑娘》 C. 《白雪公主》
(3)典典看到了17 页,从目录上我知道他此时读的故事是《_____________》。根据题目,我预测故事内容是:_____________________________________
_________________________________________________________。(4分)
三、课本直通车。(7分)
7. 根据课本内容填空。(7分)
(1)优美的文字就像色彩明丽的画卷。“它把黄色给了银杏树,______________
____________________________,扇哪扇哪,扇走了__________________。它把红色给了枫树,____________________________,飘哇飘哇,邮来了_____________________”为我们描绘了色彩艳丽的秋景,正如苏轼笔下的诗句“_______________________,_______________________”。一年中最美的时候,正是这金秋时节啊!
(2)生活中,我们离不开别人的帮助,就如俗话说的那样:“一个篱笆三个桩,_________________________。”
四、阅读检阅台。(23分)
(一)课内阅读。(10分)
eq \x( )等等eq \x( )老屋eq \x( )eq \x( )一个小小的声音在它门前响起eq \x( )eq \x( )再过
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