教师个人年终总结短小.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师个人年终总结短小 教师个人年终总结短小 第一篇 在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面进展,一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为出发点,特制订20XX年上半年班主任工作计划: 一、班情分析 本班学生现状分析四年级共有学生42人,其中男生27人,女生15人。本学期新转入1人。 品德方面:本班学生喜爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 学习方面: 本班学生多数喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言主动,作业按时完成。个别学生特殊是几个男生,学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,小动作许多,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面继续培育。 班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作主动热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培育,缺乏长久性和耐力,需培育。 班级形成状况:班内男生较多,加上住校生多,家长虽然能支持老师的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面还需要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与沟通,共同教育好孩子。 班级特点:本班学生成果整体较匀称、女生文雅、守纪律。男生活泼、好动,较浮躁;总的来说,班级特点但稳中有活,还有很大的进步空间。 二、工作重点及目标 重点加强行为规范的养成教育,培育学生良好的行为习惯,继续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。 1、继续抓好美舍学校学生一日常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争夺流淌红旗。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增添安全意识,形成肯定的能力。 教师个人年终总结短小 第二篇 今年,是我踏上工作岗位后的第五个年头。回顾这五年来走过的路,尽管离自己预设的目标还有肯定的距离,但不行否认,在学校领导、同事和师傅的帮助下,我正在逐步地成长起来。因此,我把自己本年度工作总结的主题定位:成长的一年。 从肤浅到深刻,从稚嫩到成熟,从手忙脚乱到基本胜任,20xx年——我在工作的每一个方面都有了进步和进展。我深刻体会到,教师工作任重而道远,不仅担负着教书的职责,更承当着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。下面我对自己几个方面的工作作点小结: 一、教育教学工作 韩愈说:师者,传道、授业、解惑也。教学工作是教师工作的重要组成部分,关系着学生心智的健康成长。本学期我担任五年级语文教学工作,能仔细钻研教材,把握教材。在教学中,努力把新课标、教参与课本有机结合,以提高和培育学生发觉问题、分析问题和解决问题能力为目标,重视学生的创新思维和创造能力,全面提高学生的综合语文素养。 五年级的学生已经有了很强的自我意识,要做好教学工作,首先必需充分敬重学生。全国优秀教师杨传泳老师来我校作报告时这样说道:“教师只有亲近学生,融入学生,才能发觉学生的问题,找到教育的契机,从而点亮学生的心灯。〞我在工作中十分重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重学生的学习热情和认知能力,放手让学生去做,鼓舞他们大胆探究和实践,共同提高。本年度,我班开展了班际包馄饨大赛、我“行〞我“秀〞等丰富多彩的活动,极大地培育了学生的能力,提高了学生的学习主动性。 在教学上,我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干教师沈月静的影响下,逐步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格,深受学生的宠爱。所带的班级,也成为了全校出名的“公开课〞班。凡是学校有开课活动,或者外校老师来上课,我们班都是“点击率〞最高的班级。作为学校的骨干教师,一年来,我在学校开设公开课6次,送教到民工学校1次,力争先在课堂上让自己成长起来。 二、教育科研工作 “问渠哪得清如许?为有源头活水来。〞我们的学校无疑也是一个清凌凌的方塘,怎样让这方塘之水清亮可人?其源头活水自然是教育科研。当然,教科研是一项系统的、冗杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充分的时间和执着的毅力。 苏州大学朱永新教授为了鼓舞教师写教育随笔,在网上开办了“教育胜利保险公司〞,即教师假如坚持每天写教育随笔1000字,坚持十年写成3650篇,字数达365万字,假如不成为教育家的话,

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