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- 2023-09-04 发布于内蒙古
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信息技术在农村小学教学中运用课件要注意的地方
随着农村义务教育均衡开展和对 “薄弱学校”的治理,以“班班
通”为载体的多媒体辅助教学技术越来越多了进入了农村学校课堂,
并被广阔农村教师应用和重视。多媒体教学不仅激发了学生学习热情,
促进了学生的自主开展,在创设情景时、在导入新课时、在讲解重难
点时、在练习稳固时、在学生注意力不集中时恰当运用现代信息技术
可以大大优化课堂教学,提高学生的学习效率,改变学生的学习方式,
但在实际运用中也暴露出一些问题,有的单位为提高设备使用率,要
求教师必须经常使用,有的教师制作课件困难,也有教师不管课件是
否符合本班情况
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