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- 2023-09-04 发布于上海
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突发事件电视新闻直播与主播职业素养提升研究的中期报告
本研究旨在探讨突发事件电视新闻直播中主播的职业素养,以及如何提升其职业素养,从而提高电视新闻直播的质量和影响力。本中期报告将对已完成的初步研究进行总结和分析,并提出未来的研究方向和建议。
一、研究进展
1. 调查问卷的编制和发放:初步研究中,我们编制了一份关于突发事件电视新闻直播中主播职业素养的调查问卷,通过线上和线下两种方式进行了发放。问卷回收率较高,共收到有效问卷100份。
2. 数据的分析和初步结果:我们对收集到的数据进行了分析,初步结果表明,大多数受访者认为主播在突发事件电视新闻直播中应具备的职业素养包括:准确、迅速、客观、平衡、专业、有序等。同时,受访者也提出了一些主播需要避免的行为,如夸大事实、情绪化、个人情感色彩等。
3. 文献综述的撰写和分析:我们对相关文献进行了综述,重点分析了国内外主播职业素养的研究现状和对主播职业素养提升的探索,总结出了一些有效的方法和策略。
二、研究不足和未来研究方向
1. 样本容量较小:本研究样本容量较小,可能造成数据不够具有代表性,需要进一步扩大样本容量,提高数据的可信度和科学性。
2. 调查问题设计不够全面:问卷调查设计的问题可能还不够全面,对于主播职业素养的理解和认识也有一定的局限性,需要进一步深入研究突发事件电视新闻直播中主播的职业素养。
3. 研究方法需要进一步完善:本研究借鉴了问卷调查和文献综述的研究方法,压缩了研究时间,但研究深度和广度都存在不足之处,需要进一步拓展研究方法,如深度访谈、观察研究等。
三、提升主播职业素养的建议
1. 建立专业培训体系:电视新闻机构应建立起针对主播职业素养提升的专业培训体系,并搭建起不同层次、不同专业的讲座和培训课程,提供主播职业素养的提高和创新。
2. 加强主播职业伦理和道德教育:电视新闻机构不仅要注重主播的职业技能培训,更需对主播进行职业伦理和道德教育,加强其职业操守和素质的提升。
3. 提高主播自身素养水平:主播在业内公认是具有行业地位和影响力的,因此其自身的素养水平提升也不容忽视。主播应多参与学习和实践,不断提高自身职业素养和影响力。
四、结论
本研究初步调查突发事件电视新闻直播中主播的职业素养,并根据调查结果和文献综述提出了提升主播职业素养的建议和未来研究方向。为电视新闻直播的质量和影响力的提高提供了可行性建议和探索方向。
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