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- 2023-09-04 发布于湖南
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《让热水快点变冷》大班教案
《让热水快点变冷》大班教案1 活动目标: 1、知道有许多方法可以使热水快点变冷,探究热水变冷的隐秘。 2、愿意在活动中提出自己的设想,并通过试验加以验证。 3、敢于在集体中提出问题。 活动预备: 1、玻璃杯(最好有刻度,可让幼儿感知水量相同),内装颜色水。 2、温度计、毛巾。 3、冰块、冰毛巾、冷水、鹅卵石等各种材料。 4、幼儿每人一份记录板、笔。 活动过程: 一、提出主题 1、师:这里有很多杯热水,假如想知道它现在有几度,该怎么办? 2、幼儿很自然地想到使用温度计测水温。个别幼儿试测并将水温38摄氏度的结果告知全部幼儿,大家记录水的温度。 3、师:假如这几杯水始终放着,结果会怎样呢? 幼:水温会下降;热水最终会变成冷水。 二、设计方案 1、师:你们能不能想出各种方法让热水快点变冷? 2、幼儿在试验报告纸上记录自己设计的方法,老师巡回指导并了解幼儿的想法。 3、在集体中沟通各自的方法。 有幼儿说:“将水放在冰箱中,水温会下降快些!”有幼儿说:“放在风口。”有的提出用扇子扇,有的说用调羹不断搅拌------幼儿共提出16种方案,老师将方案一一记录在黑板上。 三、试验论证 1、幼儿开头依据自己设计的方案查找材料进行试验,老师巡回指
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