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2023 年教师资格之中学教育知识与能力自测模拟预
测题库 (名校卷)
单选题(共 50 题)
1、整个课程编制过程中最为关键的准则是( )
A.课程目标
B.课程计划
C.课程标准
D.教材
【答案】 A
2、2013 年单项选择:在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育
在人的身心发展中起()
A.决定作用
B.动力作用
C.主导作用
D.基础作用
【答案】 C
3、 英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、
辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的
类别中。这种知识学习属于()。
A.下位学习
B.上位学习
C.组合学习
D.并列学习
【答案】 A
4、(2022 上半年真题)在学习文化建设中,让学校里的每一面墙壁都开口说
话,这体现的德育方法是( )。
A.说服教育法
B.实际锻炼法
C.情感陶冶法
D. 自我修养法
【答案】 C
5、教学应着眼于学生的( )去选择课程内容。
A.关键期
B.学习兴趣
C.学习动机
D.最近发展区
【答案】 D
6、建华在听课过程中会不由自主地玩手机或做小动作。这种现象属于( )
A.注意集中
B.注意分散
C.注意分配
D.注意转移
【答案】 B
7、根据富勒等人的教师发展阶段论,衡量教师发展成熟的重要标志是能否自觉
关注( )
A.生存
B.情境
C.未来
D.学生
【答案】 D
8、“博学于文,约之以礼”出自于()。
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《中庸》
D. 《大学》
【答案】 B
9、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )。
A.选拔作用
B.评价作用
C.决定作用
D.主导作用
【答案】 B
10、把课程分为必修课和选修课的依据是()。
A.课程任务
B.课程制定者
C.学生学习的要求
D.课程组织方式
【答案】 C
11、“人是因为哭了才发愁.因为动手打了才生气,因为发抖才害怕”,这是
( )的观点。
A.情绪的外周理论
B.情绪的丘脑理论
C.情绪的认知理论
D.情绪的动机一分化理论
【答案】 A
12、有的学生学习时必须找到一个绝对安静的场所。这属于( )
A.努力管理策略
B.环境管理策略
C.时间管理策略
D.元认知管理策略
【答案】 B
13、(2021 年上半年真题)教师向学生依次呈现一组单词,要求他们记住,随
后进行自由回忆。结果发现,最后呈现的单词更容易被回忆起来。这种现象称
为
A.首因效应
B.近因效应
C.前摄抑制
D.倒摄抑制
【答案】 B
14、ABC 理论中 B 指的是( )
A.诱发性事件
B.个体的情绪
C.对事件的看法
D.个体的行为反应
【答案】 C
15、《学记》指出,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这启示我们在教学中要
注意运用()
A.谈话法
B.讨论法
C.参观法
D.练习法
【答案】 B
16、教学过程中学生掌握知识的中心环节是(?)
A.A 感知与评价
B.B 理解教材
C.C 巩固知识
D.运用知识
【答案】 B
17、西方古代社会,最初是神本位,所以教育主要是培养僧侣;文艺复兴后,
人本位占主导地位,教育开始注重发展人的个性。这表明 ( )。
A.生产力发展水平制约着教育目标的确立
B.政治经济制度决定教育的性质
C.文化传统影响教育内容
D.文化传统影响教育目标
【答案】 D
18、反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是( )
A. 《政治学》
B. 《民主主义与教育》
C. 《理想国》
D. 《大教学论》
【答案】 A
19、启发性原则的实质在于()
A.充分发挥学生主观能动性
B.教师少讲,学生多活动
C.教师多问,学生多回答
D.教师要讲深、讲透、讲全
【答案】 A
20、下列与建构主义学习理论观点一致的是()
A.学习不依赖于学习者从前的经验
B.学习过程是自己对意义的理解过程
C.学习是接受知识
D.学习者必
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