2023年教师资格之中学教育知识与能力自测模拟预测题库(名校卷).pdfVIP

2023年教师资格之中学教育知识与能力自测模拟预测题库(名校卷).pdf

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2023 年教师资格之中学教育知识与能力自测模拟预 测题库 (名校卷) 单选题(共 50 题) 1、整个课程编制过程中最为关键的准则是( ) A.课程目标 B.课程计划 C.课程标准 D.教材 【答案】 A 2、2013 年单项选择:在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育 在人的身心发展中起() A.决定作用 B.动力作用 C.主导作用 D.基础作用 【答案】 C 3、 英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、 辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的 类别中。这种知识学习属于()。 A.下位学习 B.上位学习 C.组合学习 D.并列学习 【答案】 A 4、(2022 上半年真题)在学习文化建设中,让学校里的每一面墙壁都开口说 话,这体现的德育方法是( )。 A.说服教育法 B.实际锻炼法 C.情感陶冶法 D. 自我修养法 【答案】 C 5、教学应着眼于学生的( )去选择课程内容。 A.关键期 B.学习兴趣 C.学习动机 D.最近发展区 【答案】 D 6、建华在听课过程中会不由自主地玩手机或做小动作。这种现象属于( ) A.注意集中 B.注意分散 C.注意分配 D.注意转移 【答案】 B 7、根据富勒等人的教师发展阶段论,衡量教师发展成熟的重要标志是能否自觉 关注( ) A.生存 B.情境 C.未来 D.学生 【答案】 D 8、“博学于文,约之以礼”出自于()。 A. 《学记》 B. 《论语》 C. 《中庸》 D. 《大学》 【答案】 B 9、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )。 A.选拔作用 B.评价作用 C.决定作用 D.主导作用 【答案】 B 10、把课程分为必修课和选修课的依据是()。 A.课程任务 B.课程制定者 C.学生学习的要求 D.课程组织方式 【答案】 C 11、“人是因为哭了才发愁.因为动手打了才生气,因为发抖才害怕”,这是 ( )的观点。 A.情绪的外周理论 B.情绪的丘脑理论 C.情绪的认知理论 D.情绪的动机一分化理论 【答案】 A 12、有的学生学习时必须找到一个绝对安静的场所。这属于( ) A.努力管理策略 B.环境管理策略 C.时间管理策略 D.元认知管理策略 【答案】 B 13、(2021 年上半年真题)教师向学生依次呈现一组单词,要求他们记住,随 后进行自由回忆。结果发现,最后呈现的单词更容易被回忆起来。这种现象称 为 A.首因效应 B.近因效应 C.前摄抑制 D.倒摄抑制 【答案】 B 14、ABC 理论中 B 指的是( ) A.诱发性事件 B.个体的情绪 C.对事件的看法 D.个体的行为反应 【答案】 C 15、《学记》指出,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这启示我们在教学中要 注意运用() A.谈话法 B.讨论法 C.参观法 D.练习法 【答案】 B 16、教学过程中学生掌握知识的中心环节是(?) A.A 感知与评价 B.B 理解教材 C.C 巩固知识 D.运用知识 【答案】 B 17、西方古代社会,最初是神本位,所以教育主要是培养僧侣;文艺复兴后, 人本位占主导地位,教育开始注重发展人的个性。这表明 ( )。 A.生产力发展水平制约着教育目标的确立 B.政治经济制度决定教育的性质 C.文化传统影响教育内容 D.文化传统影响教育目标 【答案】 D 18、反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是( ) A. 《政治学》 B. 《民主主义与教育》 C. 《理想国》 D. 《大教学论》 【答案】 A 19、启发性原则的实质在于() A.充分发挥学生主观能动性 B.教师少讲,学生多活动 C.教师多问,学生多回答 D.教师要讲深、讲透、讲全 【答案】 A 20、下列与建构主义学习理论观点一致的是() A.学习不依赖于学习者从前的经验 B.学习过程是自己对意义的理解过程 C.学习是接受知识 D.学习者必

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