六年级体育与健康教案下册.pdfVIP

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  • 2023-09-04 发布于河南
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常规队列、复习广播操及游戏活动 学习目标:能较准确掌握七彩阳光前四节操的动作方法;培养相互配合,互相帮助的精神。 学习步骤: 一、统一规章、身体力行 教师活动: 1.集合队伍,进行课堂常规等方面的教育,使得学生明了在体育课中,应该做些什么和应该 怎样做。 2.简单的队列练习(要调动学生的积极性,使得精神饱满,充满生机和力量)。 学生活动: 1.快速安静地集合队伍,和老师一起总结这学期我们要如何来上体育课。 2.在自己定好规章后,身体力行,积极进行队列练习。 组织:四列横队 xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx 二、合作探究、掌握技能 重点:前四节操的动作名称和方法路线。 教师活动: 1.讲解做好操的意义,示范动作方法,并带领学生集体复习,对练习中出现的问题及时纠正。 2.播放音乐,利用同伴间相互比试和比赛的方法进行巩固提高练习,达到较熟练的程度。 学生活动: 1.学生认真观察老师的讲解示范,按老师的节拍认真的反复练习。 2.对自己充满信心,积极参与比评活动。 教师活动: 1.分发接力棒,提示接力棒的作用,组织学生自行体验,并启发学生思考应该如何来用这根 接力棒。 2.组织学生进行接力游戏。 学生活动:

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