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- 2023-09-04 发布于内蒙古
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着眼素质读写结合系列训练培养能力课题结题报告
一、讨论背景
学校语文教学是义务教育阶段的一门重要的基础学科,它在素
养教育中的作用,较之其它学科更直接更全面。搞好学校语文教学,
对同学思想道德、科学文化、技能技巧、心理情感等素养的形成和进
展,有极为重要意义。但长期以来,学校语文教学在 “应试”教育影
响下,同学学问贫乏,力量低下,更谈不上良好的语文习惯,其缘由
是教学中重讲轻练、重教轻学、重结果轻过程、重课内轻课外,影响
了同学语文素养的提高。时代
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