高考语文一轮复习教案第2部分专题10第3节考点2归纳内容要点概括中心意思Word版含解析.docxVIP

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  • 2023-09-05 发布于山东
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高考语文一轮复习教案第2部分专题10第3节考点2归纳内容要点概括中心意思Word版含解析.docx

考点2归纳内容要点,归纳中心意思 明知识 所谓“要点”“中心”,就是文章的主要内容,或许说是文章内容的精要之处。 它们能够是指全文的,也能够是指文章的局部的。 “归纳内容要点”包括三层含义: ①详细的内容能加以归纳; ②抽象的内容能加以阐发; ③委婉的内容能加以讲解。 “归纳中心意思”包括两层含义: ①阐述了什么内容(指阐述的中心或中心论点); ②对文章的价值判断。 定考向 常有设问方式 在文章末尾,作者认为“心灵和心灵之间的直接交(2015·浙江卷)流”“在心理上也是不可能的”,为什么?根据本文 内容说明原因。 (2015·广东卷)文化为什么“拥有历史性”?请联合文本回答。 其他设问方式: (1)请归纳某段的主要内容。(2)第×至×段中,作者是从哪些方面写的? (3)请归纳本文要旨。 熟技巧 归纳内容要点,归纳中心意思“3步骤” 1.审清题目含意及要求,明确答题方向。 2.锁定答题区间,在全文或局部筛选信息。 3.挖掘隐含信息,剖析归纳出答案。 (2015·浙江卷)阅读下面的文字,达成后边的问题。 内部语言并不是外部语言的内在方面——它本身是一种功能。它仍旧是一种语言,也就是说,与词语相联络的思维。可是在外部语言中,思维是由词来体现的,而在内部语言中,随着词语产生思维,词语就消亡了。内部语言在很大程度上是用纯粹的意义来思维的。它是一种动向的、转移的、不稳定的东西,在词和思维之间

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