绵羊手工幼儿园教案.docxVIP

绵羊手工幼儿园教案 一、教案目的 帮助幼儿吸收手工制作的技巧和基本理念，培养其动手能力、耐心及艺术才华； 通过制作毛绵羊，让幼儿了解动物、掌握细节和理解艺术之美； 增进家长和老师之间的合作，促进幼儿在校的积极性以及校园氛围的和谐与融洽。 二、教学内容和方法 内容 本次手工制作的主题为“绵羊”。 步骤 活动环节准备：准备毛线、毛绒布、卡纸、剪刀、白胶、棉花等； 第一步：使用毛线将卡纸圆形边缘绑好，制作羊毛头部； 第二步：将棉花绑在圆形卡纸的中心处，制作身体； 第三步：将头部固定在身体上，用白胶将身体滚上棉花； 第四步：制作绒毛，将毛绒布用剪刀剪成小条，再用手扯成绒毛，粘到羊身体上； 第五步：制作眼睛，将黑色毛线捆绑成两个圆，粘到绒毛上； 第六步：完成羊角和脚部，将毛线制成小绳，缠绕在羊头上制作角，制成腿部粘贴在羊身体上。 方法 本次活动主要是手工制作，步骤简单。 教师可以在制作前，先模仿制作出一个羊，并示范给幼儿看。可以让幼儿分组制作。 在制作中，师生互动鼓励，提高幼儿的动手能力和自信心。 教师要注意细节，指导幼儿注意羊的脚部、眼睛、毛发等小细节。 三、教学评估 教师对本次制作活动进行评估，可以从以下几个方面考虑： 幼儿是否按照步骤完成羊的制作； 幼儿的毛绒羊是否制作完成，自制绒毛的效果如何； 制作的羊是否生动形象，细节是否到位； 授课过程中，幼儿是否表现出良好的积极性、合作性和创意性。 四、教学总结 师生互动，强化教师与幼儿的沟通，营造融洽的教学氛围； 培养幼儿的动手能力、自信心及创新思维，有利于提升幼儿视觉和艺术能力； 开展手工制作活动可以促进幼儿与教师、同伴之间的良好合作关系和提升情感体验； 本次教案既注重技能训练，又强调幼儿的个性化发展，同时激发幼儿的认知能力和创造力。