小班兴趣班教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班兴趣班教学计划 小班兴趣班教学计划 第一篇 一、状况分析  本班幼儿年龄偏小，有一半的幼儿上过小班，还有一半的幼儿是新生。大部分的幼儿对绘画比较感兴趣，能体验作画的欢乐，宠爱各种手工活动，绘画能力有了肯定的提高。本学期将继续培育幼儿自由作画的能力，丰富他们的感性经验，激发他们表现美、创造美的情趣。  二、活动目标  1、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。  2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。  3、学习观看生活，了解生活，提高幼儿的观看力、记忆力、想象力和创作力，培育幼儿良好的独特品质。  4、运用各种线条和块面大胆地表如今生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。  5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。  6、通过观赏名画家的代表作，观赏民间工艺品，节日教室布置，观赏和评价同伴的美术作品，提高对美的观赏力。  三、实施措施  1、引导幼儿以自己的方式通过感知对象的审美特征，如造型、设色、构图、节奏、韵律、均衡等来感受其情感表现。  2、创造宽松的心理环境，提供有表现力的物质媒介，激发幼儿的创造意识和动机。  3、运用纵向评价的方法，用具体的评价鼓舞幼儿主动创造。  4、美术教育与其他各领域之间互相渗透。  四、教学进度支配  1、常规:常规  2、红、黄、蓝构成〔观赏〕七巧板〔绘画〕  3、爱跳舞的格子〔绘画〕彩虹窗花〔手工〕  4、黑白装饰画〔绘画〕布老虎〔一〕〔观赏〕  5、放假:放假  6、布老虎〔二〕〔手工〕糖果的新衣〔观赏〕  7、百老汇爵士乐〔观赏〕秀丽的花边〔一〕〔观赏〕  8、秀丽的花边〔二〕〔绘画〕妙妙线〔手工〕  9、彩条的舞蹈〔手工〕爸爸的领带〔绘画〕  10、小蜗牛出来了〔手工〕纸袋玩偶〔手工〕  11、阿福〔观赏〕说唱陶俑〔观赏〕  12、笑得露出牙齿的脸〔绘画〕好朋友的脸〔手工〕  13、哭泣的女人〔观赏〕变脸〔绘画〕  14、哈哈镜里的你〔绘画〕树叶的照片〔绘画〕  15、一片大大的树叶〔绘画〕一地的树叶〔手工〕  16、秋菊〔绘画〕兔儿爷〔一〕〔观赏〕  17、兔儿爷〔二〕〔手工〕颜色变变变〔观赏〕  18、秋天的菊花〔绘画〕堆雪人〔绘画〕 小班兴趣班教学计划 第二篇 一、舞蹈教学计划  本班幼儿年龄较小，留意力集中的时间不长，动作进展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信念。在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿态。认识自己身体的各个部位；学习几种基本的舞步：如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通过多个小律动的学习进展幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。  二、舞蹈教学要求  1、 培育幼儿喜爱跳舞和做音乐游戏。  2、 能按音乐节拍做动作，培育节奏感。  3、 认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿态。  4、 学会几种简洁的基本舞步，及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、开心地表演。  三、舞蹈教学进度支配〔共16课时〕  第一课时：  〔一〕、教学工作：  学习正确的站立、压脚背跪坐的姿态；能自由地、开心地随老师学习舞蹈；认识自己身体的各个部位〔头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等〕  认识身体动作分解：1－8：用手边指各部位边大声说，头头－胸胸－肚子肚子－头胸肚子  2－8：反复一次。  3－8：肩肩－肘肘－腕子腕子－手手〔左右各一次〕  4－8：跨跨－膝盖膝盖－脚腕脚腕－脚脚  5－8：双手向左旁平伸，反复一次。  6－8：前伸手，低头－后伸手，仰头  7－8：左前方－右后方〔双手平伸〕  8－8：反复一次  第二课时：  〔一〕、教学工作：  1、复习上节课的内容，压脚背跪坐、正确的站立姿态、下课常规等  2、学习盘腿坐，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。  手部动作