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第75 卷第1期 地 理 学 报 Vol.75, No.1
2020 年1月 ACTA GEOGRAPHICA SINICA January, 2020
理解地理“耦合”实现地理“集成”
1, 2 1, 2, 3 1, 2 1, 2 1, 2
宋长青 ,程昌秀 ,杨晓帆 ,叶思菁 ,高培超
(1. 北京师范大学地表过程与资源生态国家重点实验室,北京 100875;2. 北京师范大学地理科学学部,
北京 100875;3. 北京师范大学环境演变与自然灾害教育部重点实验室,北京 100875)
摘要:“耦合”作为物理学的经典概念,为许多学科提供了一套阐述多主体相互作用的思路和
方法。“集成”不是来自特定学科,但因其高度的概括能力被广泛应用于自然和人文科学领域。
地球科学是应用这两个概念最多的学科之一。地理学作为自然与人文交叉学科,具有区域性、
综合性和复杂性特征。在使用耦合概念时,不同地理分支具有不同的理解,为此,地理学者有
必要明确界定不同学科、不同情景下耦合概念的内涵,从而更准确地探索陆地表层格局、过程
和机制。首先,从地理要素耦合、地理空间耦合、地理界面耦合、地理空间尺度耦合、地理关系
耦合、地理耦合解译六个方面,对地理耦合的内涵进行全面解析和界定,并给出了相应的研究
实践案例。其次,从地理学的视角认识理解集成,并以“黑河流域生态—水文集成研究”重大研
究计划的地理实践为例,介绍实现地理集成的基本路径。最后,提出理解地理“耦合”与实现地
理“集成”之间的联系。
关键词:地理耦合;地理集成;生态—水文过程;黑河流域
DOI: 10.11821/dlxb202001001
1 引言
耦合作为物理学的经典概念是指两个或两个以上电路元件的输入与输出之间存在的
紧密配合与相互影响,并通过相互作用从一侧向另一侧传输能量的现象。这一概念的核
心是强调两个或两个以上独立单元的相互作用,并产生以物质为载体的能量交换过程。
耦合为许多学科提供了一套阐述多主体相互作用的思路和方法。自20 世纪80 年代起,随
着系统思维的不断深入,科学研究更加强调多要素之间的相互作用、多过程联系以及内
在机制联动,故拓展后的 “耦合”被广泛运用于自然科学、社会科学和人文科学领域。
地球科学是借用 “耦合”最广泛的学科之一。自20 世纪80 年代起,随着地球科学分
支的快速发展,科学界对地球各圈层产生了相当深入的认识。随着地球物理技术的发
展,科学界对固体地球内部结构产生了飞跃的认识;随着深空技术的发展,科学界对多
层大气过程有了充分的了解;随着深海技术的发展,科学界对海洋的行为有了全新的认
识;随着对地观测技术的发展和对人类活动认识的不断加深,科学界对陆地表层各要素
演化规律有了一定的了解。尽管人们对地球科学各领域的认识不断深入,但是,对将地
球科学作为一个整体的运行规律还知之甚少。究其原因,是在解析地球整体行为过程中
收稿日期:2019-04-19; 修订日期:2019-12-19
基金项目:第二次青藏高原综合考察研究(2019QZKK0608); 美丽中国生态文明建设科技工程专项(XD
[Foundation: The Second Tibetan Plateau Scientific Expedition and Research Program (STEP), No.2019
QZKK0608; The Strategic Priority Research Program of the Chinese Academy of Sciences, No.XD
作者简介:宋长青(1961-), 男, 黑龙江人, 教授, 主要从事地理学研究范式、地理区域综合研究方法等方面的研究。
E-mail: songcq@bnu.edu.cn
03-13 页
4 地 理 学 报
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一级建造师持证人
专注于一、二级建造师、监理工程师考试辅导。现取得一级建造师(水利、建筑)、二级建造师(市政、机电)、监理工程师(土木工程、水利工程、交通工程)、中级注册安全工程师等证书。
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