中学轨迹方程求解方法的探讨.docVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中文题目 中学轨迹方程求解方法的探讨 中学轨迹方程求解方法的探讨 【摘要】在初中数学的学习中学生学习了几何与代数,在高中阶段学生继续对几何与代数进行了更加深入的探究.以几何的学习为例,初中阶段学生学习平面几何,考察时多以证明的方式进行;高中学习立体几何与解析几何,学习内容不同考察方式也有所变化,尤其是解析几何中涉及到几何与代数两个方面,所以通常以求解轨迹方程的形式加以考察.在课本中由于解析几何的内容较多且分散,教材并没有对于求解轨迹方程的问题专门说明,但是轨迹方程求解方法又极为重要,这一点在历年的高考题目中可见一斑.本文主要探讨几种常见的轨迹方程求解方法,并结合典型例题加以分析,通过研究认识

文档评论(0)

海上文化 + 关注
实名认证
文档贡献者

各种文档资料分享,有特别需要可以留言

1亿VIP精品文档

相关文档