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PAGE PAGE 1 平行四边形教案 平行四边形教案 篇1 【教材分析】  本节课是人教版义务教育课程标准试验教科书数学五班级上册第五单元《多边形的面积》第1课时《平行四边形的面积》。平行四边形面积的计算是在同学已经把握并能灵敏运用长方形、正方形面积计算公式，理解平行四边形特征的基础上，进行教学的。教材在编排上特殊重视让同学经受学问的探究过程，使同学不仅把握面积计算的方法，更要参与面积计算公式的推导过程，在操作中，积累基本的数学思想方法和基本的活动阅历，完成对新知的建构。本节课首先通过具体的情境提出计算平行四边形面积的问题。这样支配的目的是让同学面对一个新的问题，思考如