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- 2023-09-04 发布于内蒙古
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统计学研究生教学改革论文
1.大数据背景下引起新的教学观念转变
随着大数据越来越多被应用到教学上，我们必将迎来教学观念
的大幅转变。传统的课上老师授课、课下同学练习，由考试来检查教
学成效的教学观念会渐渐转变成同学在线自主学习。有条件的高教可
以大数据背景下，老师的.转变在于从原有的教学阅历转变成对海量
教学案例进行数据分析；同学的转变在于从依靠老师传授学问转变成
对自身学习过程的数据分析。
2.大数据背景
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