九年级道德与法治下册 (少年当自强)教学课件.pptxVIP

九年级道德与法治下册 (少年当自强)教学课件.pptx

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少年当自强;我们这一代青少年必将肩负的时代责任;1.青少年为什么要有担当?;; 回顾近现代历史 诉说自强故事;七十年前,“他们”选择了扛起钢枪上战场,是勇敢的战士; 七十年后的“他们”穿上防护服也是上战场……他们也是最勇敢的战士 为什么方式不同,却都是勇敢的战士?;不同的历史时期有不同的责任;2.如何认识当代青年的责任?; 畅想未来 敢于有梦; 我们要不负青春,不负韶华,勇担时代重任 ;这句话说明了什么?;青少年的品格影响着国家未来发展。;①青少年承载着国家和民族的未来命运。;少年追梦的疑惑(一);;袁梦:这个学期我们学校要代表市里派出代表参加联合国青少年大会,我竟然有幸入选了,听说是来自七十多个世界不同国家和地区同学呢,我能够胜任吗? 我该提前做好哪些准备呢?我该如何和各国同学交往呢?小伙伴们快来帮帮支招吧? ;;少年追梦的疑惑(三) 袁梦:在国外的很短的时间,我还发现了一个很奇怪的现象。一个叫“李子柒”中国女孩,在国外竟然那么火。我根本就没听说过这个名字,于是我上网搜索了一下,可还是不太理解,你能帮我解释一下么? ;;;6.走向世界的青少年要做好哪些准备?   ①走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程,积极关注人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。   ②要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力,少年当自强。   ③我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。;少年当自强;少年当自强;知识梳理 1.青年一代为什么要有理想、有担当? (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 (3)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年继续奋斗,我们必??站到时代的潮头。;2.当代青少年肩负的时代重任是什么? 当代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。 3.为什么说青少年的责任是时代赋予的? (1)不同的历史时期有不同的责任。 (2)每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生,创造历史。;4.青少年如何为建设祖国做好准备? 我们要坚定理想信念,志存高远、脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。 5.青少年为什么要拥有情怀和抱负? 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。;6.当代青少年应该具备怎样的情怀与抱负? ;课前预习 阅读教材第64页“探究与分享”。上述内容反映 了什么变化?它说明了什么? 反映了中国出国留学人数急剧增长,留学的国家范围越来越广阔,从世界其他国家和地区来华的留学生也越来越多。说明了中国经济的飞速发展和中国家庭对教育的重视,国际教育在中国的普及程度越来越高,出国留学已成为中国学生教育选择中的重要组成部分。;随堂练习 1.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来 ( ) A.紧密相连 B.相互促进 C.相互补充 D.相辅相成;2.作为九年级学生,我们即将融入社会,走向更加广阔的世界。对此,下列说法正确的是 ( ) A.我们是未成年人,还完全离不开父母 B.随着生活半径的扩大,我们的视野不断扩展 C.我们已经长大成人了,可以摆脱父母,独立生活 D.我们刚刚开启认识世界的第一扇窗;3.“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”这句话主要启发我们( ) A.要践行社会主义核心价值观 B.要有理想、有奋斗、有担当 C.要为建设祖国做好准备 D.有理想就一定能够成功;4.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。当代青年应当具有的情怀有 ( ) ①“自强不息”的奋斗精神 ②“精忠报国”的爱国情怀 ③“匹夫有责”的担当意识 ④“革故鼎新”的创新思想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④;课后提升 1.一束昏黄的灯光,一张破烂的桌子,一隅寒冷的角落,两个风中瑟缩的身影。河南洛宁的14岁女孩郭翠珠,因要上网课,家里又没网络,所以只能来村委会蹭网学习,父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿。网友评论说,这是现代版的 “凿壁偷光”。对此,下列说法正确的是 (

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