浙江专版2023_2024学年新教材高中物理第5章原子核4核裂变与核聚变课件新人教版选择性必修第三册.pptxVIP

4　核裂变与核聚变;课前·基础认知;素养?目标定位;目 标 素 养;知 识 概 览;课前·基础认知;一、核裂变的发现 1.核裂变: 重核被　中子　轰击后分裂成两个或多个中等质量核的反应。? 2.链式反应: 由重核裂变产生的　中子　使核裂变反应一代接一代继续下去的过程,叫作核裂变的链式反应。? 3.临界体积和临界质量:核裂变物质能够发生链式反应的 　最小　体积叫作它的临界体积,相应的质量叫作临界质量。;微判断 (1)铀核的裂变是一种天然放射现象。(　　) (2)铀块的质量大于或等于临界质量时链式反应才能发生。 (　　) (3)中子的速度越快,越容易发生铀核裂变。(　　) (4)核反应堆是通过调节中子数目以控制反应速度。(　　) (5)铀核裂变的产物是钡和氪,且固定不变,同时放出三个中子。 (　　);二、反应堆与核电站 1.反应堆的构造和用途。 (1)铀棒的用途:核燃料。 (2)慢化剂:石墨、　重水　和普通水(也叫轻水)。? (3)镉棒:控制核反应　速度　。?;2.核电站的工作流程。 (1)核电站发电原理。 核燃料发生核裂变释放的能量使反应区温度升高,水或液态的金属钠等流体在反应堆内外循环流动,把反应堆内的　热量　传输出去,用于发电。? (2)核电站工作流程。;微训练 镉棒在核反应堆中的作用是(　　) A.使快中子变慢中子 B.使慢中子变快中子 C.使反应速率加快 D.控制反应速率