高考模拟话题作文“我语文高三”导写及范文.docxVIP

高考模拟话题作文“我?语文?高三”导写及范文 【原题呈现】 ????悟已往之不谏，知来者之可追。不管你高二语文学习状态如何，成绩如何，那都已成过往，从高三开始努力，一切都还来得及。心若唤物，物必至，我始终坚信，所以我一直努力，才会吸引到更好的一切。老师坚信，经过这一年的努力厚积薄发时，便是高考命运的齿轮开始转动。 围绕“我·语文·高三”这一组都与你有关的话题写一篇文章，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【思路导航】 写作应该是一种自我情感的表达以及与世界、他人沟通的方式，写作教学的主要目的也应该是“学生的真实生活应用与生命成长本身”。我也在思索，如何让学生写好第一次作文。本次作文题目是我在留任高三，依据白天在与学生初次见面倾谈的内容，让两个班的学生当堂控时训练写的第一次作文，在真实的情境中，学会写作。 命题意图上是根据交际语境下的写作，基于新教师对学生心灵的了解需要，为后面的教学做好思想“收心”的工作。引导从高二跨入高三的学生能对过去自己的语文学习，有收获与不足上的总结反思，对学科特性有认知，认清高考形势，树立目标。当一个人思想上有了正确的认识，态度上端正，明确了自己追求的目标，便会懂得高三意味着什么，接来下教师的教学与教育便会产生正向的效应。 话题中的三个关键词，都是与你有关的，都属于你对语文、对高三的认识、感情、想