《峨日朵雪峰之侧》课件2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

;学习目标;一、作者介绍;人物生平;三、写作背景;四、解题;峨日朵雪峰之侧 昌耀;这是我此刻仅能征服的高度了 1.”我“征服的是什么？“作品中的“我”是一个什么形象？;我小心地探出前额， 惊异于薄壁那边 朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳 正决然跃入一片引力无穷的 山海。石砾不时滑坡， 引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣， 像军旅远去的喊杀声。 ;3、雪峰落日景象的写景角度、手法有哪些？在诗中有何作用？;我的指关节铆钉一样揳（xiē）入巨石的罅（xià）隙 血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。;呵，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。 在锈蚀的岩壁; 但有一只小得可怜的蜘蛛 与我一同默享着这大自然赐予的 快慰。;主旨 这首诗塑造的是在攀登过程中彷徨惊恐而又决绝坚韧热爱生命的登山勇士形象，目的是赞颂强大的生命力。;