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幼儿园小班包汤圆教案 幼儿教案要贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物拓展幼儿的经验和视野。下面是小编整理的关于幼儿园小班包汤圆教案，欢迎阅读参考。 活动目标: 通过看看、讲讲了解过新年时的一些风俗习惯，引导幼儿尝试自己动手包汤圆，体验过新年的快乐气氛。 活动准备: 1、《新年好》的音乐磁带; 2、《新年好》Flash; 3、橡皮泥人手一盒; 4、盘子每组一个; 5、角色游戏房的娃娃家场景。 活动过程: 一、激发兴趣，导入主题。 教师播放歌曲《新年好》，告诉幼儿新年来到了。 教师提问:宝宝，你们觉得过新年最开心的是什么事呀, 幼儿交流讨论。 教师小结:你们过新年的时候可以穿新衣服、吃糖果、拿红包…… 二、播放Flash。(过新年放鞭炮、吃汤圆。) 1.教师播放Flash:我们来看看别人的新年是怎么过的, 2.幼儿欣赏、交流。 3.师小结:过新年是最重要的节日，在新年里很多人都会放鞭炮，一家人还会开开心心在一起吃汤圆，吃汤圆表示团团圆圆的意思。 三、操作探索。 1.教师:宝宝，那我们也来试试做好吃的汤圆吧。 2.教师示范做汤圆的步骤:先取一小块橡皮泥放在手掌心，用另一个手掌盖在橡皮泥上，来回团、包，一个小小的圆圆的汤圆就做好了。 3.幼儿操作，教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将包好的汤圆放在桌上的小盘子里。 四、延伸活动。 带幼儿去角色游戏房，把做好的汤圆放进娃娃家的锅子里，模仿煮汤圆的场景，体验过新年的快乐。