如今家乡山连山教学设计(集合3篇）.docxVIP

如今家乡山连山教学设计(集合3篇） 如今家乡山连山教学设计（1） 《如今家乡山连山》是小学四年级上册第八单元中的一首歌曲。这是一首五声羽调式的一部曲式结构的儿童歌曲。歌曲以比拟的形象手法来歌颂农村经济改革后的新气象，抒发了对家乡的热爱。 根据歌曲内容，以往的教学过程会是如此： 一、组织教学 二、基本练习 1、视唱： 歌曲的最后八小节曲谱，以解决歌曲的教学难点 2、二声部训练： 3、音乐知识： ▼ 顿音记号 三、歌曲教学： 四、歌曲表演： 五、思想教育：教育学生热爱家乡。 在学习了《音乐课程标准》后，我在想，如何使《如今家乡山连山》的教学有新的突破，为此，对歌曲的教学设计我做了重新安排，打破常规