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初中信息技术《生疏键盘》教案
课题：《计算机操作根底课生疏键盘》
教学内容分析：本课内容是自编教材，主要讲解键盘历史渊源、四大分区以及其中根本键区的使用。是学习好信息技术课程的重要前提。
教学对象分析：本节课学习的对象时初中一年级的学生，学生刚升入初中，状况各不一样，有的对键盘操作比较娴熟，但有的太不生疏，即使比较生疏键盘的同学也不是那么全面了解，所以让同学们生疏键盘是格外有必要的。
教学目标：1、了解键盘的进展史，使学生产生兴趣；
2、了解键盘的分区，把握主键盘区、数字键、符号键的名称和分布规律；
3、了解根本功能键的使用；
4、了解盲打等打字方法；
5、通过生疏键盘从而激发学生学习信息技术
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