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- 2023-09-06 发布于江苏
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统筹城乡教育视野下中等职业学校办学模式研究——以乐山市第一职业高中为例的中期报告
中等职业学校是我国教育体系中重要的组成部分,承担着培养技能型劳动者、推进职业教育发展等重要任务。针对当前城乡教育发展不平衡的问题,加强中等职业教育的统筹规划显得尤为必要。
本研究以乐山市第一职业高中为例,以中期报告形式呈现研究进展情况和初步分析结果。
一、研究目标
1.分析乐山市当前的城乡教育发展状况,总结目前中等职业学校的办学模式及存在的问题。
2.了解乐山市第一职业高中的发展历程、办学特色等情况,探讨其成功经验和不足之处。
3.以乐山市中等职业学校为案例,提出适合当前城乡教育发展状况下中等职业学校的办学模式。
二、研究方法
本研究采用文献资料法、调查问卷法和访谈法等方法进行数据收集和分析。其中,文献资料法主要用于搜集相关理论文献和政策法规文件;调查问卷法旨在了解学生、教师和家长对中等职业学校办学模式的看法;访谈法则是通过对学校管理者和相关专家的访谈深入了解乐山市第一职业高中的发展历程和办学特色。
三、研究发现
1.乐山市当前的城乡教育发展不平衡,城市学校发展比较快,而农村学校则面临师资不足、学生流失等问题。
2.乐山市第一职业高中已经成为乐山市中等职业学校办学的典范之一,其成功经验包括:理念先行、专业设置合理、师资队伍健全等方面。
3.乐山市第一职业高中的不足之处主要表现在:课程设置有待进一步完善
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