五年级下册语文第六组综合性学习参考.pdfVIP

第六组 综合性学习:走进信息世界ﻫ 一、单元总说 当今世界进入了信息时代，信息和我们息息有关。现代社会信息量越来越大，信息传递的速度越来越快，人 们获取信息的途径越来越广。学会收集和解决信息，对社会和个人的发展均有着很重要的意义。本组教材通 过这次综合性学习，引导学生走进丰富多彩的信息世界，感受信息传递方式的变化,体会信息在人们生活、工 作和学习中的作用,学习收集和解决信息，初步学会运用信息,写简朴的研究报告。 “走进信息世界”提成“信息传递变化着我们的生活”和“运用信息，写简朴的研究报告”两大板块。每个 板块的主体是“活动建议”，教师可以根据这些建议,引导学生根据学校、家庭和本地的实际状况开展活动。“阅 读材料”供学生在开展活动时阅读，学生可以从中获得信息的有关知识。开展活动的材料不止于上述这些， 学生还可以自己去收集,教师也可以提供。这是继五年级上册《遨游中文王国》之后又一次课内外一体的、规 模较大的综合性学习。目前,学生已有了一定的综合性学习的基本，教学中要进一步使学生熟悉综合性学习的 学习方式，例如,活动前要制定筹划,活动中要发扬合伙和积极探究的精神，活动后要展示和交流成果。每个 板块后某些规定认读的字， 可以让学生结合阅读认读，并在活动结束时盘点巩固。 这次综合性学习建议开展的活动有：(1)通过多种途径收集资料,理解信息传递