幼儿中班折纸教案 .pdfVIP

幼儿中班折纸教案 幼儿中班折纸教案「篇一」 设计意图 以动画片的形式让幼儿了解关于企鹅的知识，引起幼儿对活动内容的好奇与兴 趣，从而提高幼儿的注意力。通过问题的提出与叙述的方式让幼儿了解废弃物的再 利用，有助于培养幼儿环保意识。操作步骤详细说明，易于幼儿理解与操作。动手 创作体现出幼儿的个性化。启发幼儿创作其他物品。 活动目标： 1、尝试利用纸蛋糕盘和纸等辅助材料制作小企鹅。 2、通过看图折纸和讨论的方法，掌握企鹅的基本着法。 3、产生关爱企鹅的情感。 活动重点：掌握企鹅的基本折法。 活动难点：看懂步骤图。 活动准备：企鹅的折叠步骤图、手工纸、记号笔、教师范例。 活动过程： 1、小朋友我们今天来认识一位新朋友。观看动画片 《可爱的小企鹅》。 师：就是企鹅 ！企鹅属于鸟类，它有着一对翅膀，可是却不会飞，但它有例外 一种本领，你们猜猜看是什么？（游泳） 师： “企鹅有 2 只脚，它也可以像我们小朋友一样站着，但是它太胖了，所以 走路时一摇一摆的 （教师带领幼儿一起学企鹅走路） 2、请幼儿阅读幼儿用书第 3 册第 23 页，观察制作材料和步骤图。 （1）了解企鹅的基本制作过程和方法。将纸盘上方两边向里对折，在折痕一 半处剪开，向上折，形成小企鹅的一对翅膀；给小企鹅的两个翅膀涂上颜色；用彩 色卡纸做出小企鹅的嘴巴、脚、粘贴在纸盘上，并画上眼睛。 （2）共同欣赏教师的作品有4 只不同表情小企鹅。 （3）对幼儿不懂的几个环节进行重点演示。 3、幼儿制作。 在幼儿制作的过程中教师要注意个别指导并给与适当的帮助，鼓励幼儿独立完 成作品。 4、教师欣赏作品 （1）相互欣赏作品，让小朋友把做好的小企鹅贴到胸前学企鹅走路。 （2）蛋糕盘还可以做成什么？互相讨论，回家与家里人尝试制作别的动物或 东西。 延伸活动 1、企鹅一直呆在南极可无聊了，它想出去旅行。小朋友们想带它去哪里？ 2、让幼儿画出想带小企鹅去的地方，小企鹅出发旅行咯！ 幼儿中班折纸教案「篇二」 目的要求 1、引导幼儿制作各种各样的船，在活动中为幼儿提供各种各样的纸，还有各 种各样的作画材料，启发幼儿在做完各种各样的小船后，再运用剪贴、绘画等组合 方法来进行，让大部分能力较强的幼儿有创作的空间。 2、在折一折、做一做、玩一玩中，训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力。 活动准备 准备各种图片、录象带。糖纸、废旧报纸、各种颜色、形状的纸。各种绘画材 料、水等。 活动过程 一、认识各种各样的船。 1、先让幼儿通过观看图片、录象和现实生活中的船，让他们系统浅显地观察 了解小船的外部特征。 2、让幼儿说说小船的特征，还有用处。 3、激发幼儿对制作小船的兴趣。 4、先让幼儿用纸折最简单的小船。 5、评价。 二、折纸小船 。 1、先出示各种小船，引起幼儿的兴趣。 2、出示折纸示意图，让幼儿看折，学习用对折、三角折等方法折成小船。 3、培养幼儿折纸兴趣和初步的相互合作能力。 4、评价。 三、折纸美丽的船 1、出示各种各样的小船，引起幼儿对制作小船的兴趣，运用折叠、涂色块的 方法来表现不同的小船。 2、让幼儿发展想象力、创造力。最主要是培养幼儿的动手能力。 3、评价作品 四、玩小船 。 1、先让通过折一折，折出各种各样的小船，然后让幼儿把小船放在水中玩一 玩，训练幼儿手眼脑协调并用的能力。 2、让幼儿了解小船在水中的一些沉浮现象。 3、让幼儿讲讲你折的小船在水中怎样了？ 幼儿中班折纸教案「篇三」 活动目标 1、尝试运用不同的材料来制作气球娃娃，并注意配色协调。 2、通过气球娃娃的设计和装饰，增进幼儿对废旧包装材料的认识 。 3、体验成功的快乐和创作的乐趣。 活动准备 气球娃娃、吹好的气球 (带小棒)、毛根、报纸、包花纸、广告纸、即时贴、蛋 糕盆、音乐等。 活动过程 一、故事导入、引出主题。 (出示小气球)“有个小气球，它有个愿望，它想让自己穿上漂亮的裙子跳起 舞、戴上花帽子唱起歌，有一天，它的愿