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小数的性质
一 、教学 目的：
1、初步理解小数的基本性质，并应用性质化简和改写小数 。
2 、运用猜测 、操作 、 验 、观察 、对 比等方法 ，探索并发现小
数 的性质 ，养成探求新知的良好品质 。
3 、感受透过现象看本质的过程 以及数学在实际生活中的重要作
用 ，体验 问题解决的情趣 。
二 、教材分析 ：小数的性质是小数 四则计算的基础 。根据小数的性质，
可 以化简小数，也可 以不改变小数的大小，在小数末尾添上一个或几
个 “ 0 ” ，或者把整
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