我与社会+课件---=--部编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

1.1 我与社会;学习任务;;小明在电脑上看到新闻，河南郑州等城市遭受特大暴雨灾害，各省市救援队紧急援助河南。;七嘴八舌;走进农村，看到农民在田间辛勤劳作;观看升旗仪式，感受身为中国人的自豪。; 暑假里，小明经历了很多难忘的事，以下是他的日记节选。;同学们，你们的暑假里有哪些事情让你印象深刻？把你的感受写下来。 ;我自豪 我骄傲;为奥运健儿喝彩！;时隔五年，我国载人航天工程终于传来新消息，2021年6月17日，我国成功发射“神州12号”载人飞船，把三名航天员送往空间站。 中国航天事业越来越强大。;郑州发生特大暴雨灾害，造成重大人员伤亡和财产损失。;课堂笔记;;;;; 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（社会关系是认识和定位自己的重要坐标。）;课堂笔记;;2;我与社会;1. 近几年来，很多中小学生到校外综合实践基地开展为期一周的社会实践活动，与社会“亲密接触”。参加这一活动能让学生（ ） A. 掌握所有课本上学不到的知识 B. 体会错综复杂的社会关系 C. 感受到社会生活的绚丽多彩 D. 感受到身为中国人的自豪;;3.糕点烘焙、摄影记者、交通协管、部队生活……每年寒暑假，很多中小学生都会参加丰富的职业体验活动。参加这些职业体验活动的目的是（ ） ①主动认识社会，融入社会 ②体会社会生活处处艰辛 ③尽快离开