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课程准备1一、建议教学对象建议8岁至10岁小朋友练习二、教学重难点1、荷包的花纹根据荷包的形状设计出合适的花纹。2、使用线描装饰物体通过点、线、面的搭配,按照物体原有有纹路进行装饰。三、所需材料1.黑色卡纸 2.勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.牛皮纸 6.油漆笔
图片引导荷包是中华民族传统服饰中,人们所随身佩带的一种装零星物品的小包。荷包的造型有圆形、椭圆形、方形、长方形,也有桃形、如意形、石榴形等;荷包的图案有繁有简,花卉、鸟、兽、草虫、山水、人物以及吉祥语、诗词文字都有,装饰意味很浓。 现代南方方言中常用荷包指代钱包。2
图片引导小朋友们见过哪些脸谱呢?2 除了实用功能,荷包还具有很高的审美价值。
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图片引导小朋友们见过哪些脸谱呢?2 小朋友们,荷包上都可以用到哪些装饰?请观察总结,然后画在纸上。
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课外小知识?3 荷包的前身叫“荷囊”。荷者,负荷;囊者,袋也。所谓“荷囊”,即用来盛放零星细物的小袋。因古人衣服没有口袋,一些必须随身携带的物品(如毛巾、印章及钱币等),只能贮放在这种袋里。最早的荷囊,在使用时既可手提,又可肩背,所以也称“持囊”或称“挈囊”。以后渐渐觉得手提肩背有所不便,才将它挂在腰际,并形成一种习俗,俗谓“旁囊”。制作荷囊的材料,一般多用皮革,故又有“囊”之称。
绘画步骤4
绘画步骤1、画出喜欢的荷包形状,涂上底色。4
绘画步骤2、用勾线笔加上线描装饰,然后画出配饰和流苏。4
绘画步骤3、添加背景装饰,最后将画面粘贴到黑色卡纸上。4
?课后总结1、荷包的样式千变万化,不同的时代和地区都有其独特的风貌,而且时至今日依然在发展,因此画的时候可以发挥自己的想象,不拘泥于图片的内容。2、线描花纹多采用一些短小的细线去画,这样会更能呈现出刺绣的质感。
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