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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 音乐教学设计春天 音乐教学设计春天 第一篇 教学思路：  “关注学生的学习兴趣，强调形成主动主动的学习看法，倡导学生主动参与、乐于探究〞是新课标中的新教学理念其一。本课选用了贴近孩子生活、以孩子最感兴趣的春游活动为主题的歌曲。教学过程通过歌曲听辨、唱游、律动等自主探究手段，让学生感受春天万物复苏的勃勃生机和鸟语花香的美景，从而激发学生的学习兴趣、激发学生喜爱大自然的热情。  本课的教学设计将情境、情感和学习内容三者有机结合，通过“听听、看看、唱唱、动动〞等音乐活动，层层展开、步步深入，使学习活动趣味盎然、高潮迭起。  教学内容：  《春天来了》  教学目标：  1、学生在学习歌曲中，领会生命的珍贵，生活的美妙，懂得了喜爱自然，喜爱生命，喜爱生活的道理。  2、欣赏春天的图片，倾听大自然的声音，亲身感受春天的气息，把对大自然的感受唱出来  3、学生学会用优美悦耳的声音演唱歌曲《春天来了》，表达对奇妙景色的赞  教学重点：  唱歌学习的过程，学生懂得喜爱自然、爱护自然、喜爱生活的道理。  教学难点：  学会用优美悦耳的声音演唱隔弯曲，演绎出歌曲心情。  教学过程：