语言活动教案吹泡泡.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语言活动教案吹泡泡 语言活动教案吹泡泡 第一篇 活动目标  1．在稳固“月亮、乌云、母鸡、果树〞四个词语的基础上，感知认识“星星、雨点、鸡蛋、苹果〞。  2．在游戏活动中，开心地感知儿歌《吹泡泡》的好玩内容，感受自然界中事物一一对应的关系。  3．引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。  4．鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。  5．能自由发挥想像，在集体面前大胆讲解并描述。  活动预备  图画、汉字、头饰、胸饰  活动过程  (一)引起兴趣  1．看看老师在干什么呀?(吹泡泡) 出示汉字：吹泡泡  2．老师吹的泡泡是怎么样的?(圆圆的、五颜六色的)  3．老师会吹泡泡，我这里还有好些朋友也会吹泡泡。认识的把它说出来。出示汉字：月亮、乌云、母鸡、果树。  4．它们会吹出怎样的泡泡呢?我们来听一听、看一看。  (二)理解感知  1．谁知道月亮、乌云、母鸡、果树吹的泡泡是什么?幼儿讲出一个，教师出示相应的图或汉字。  2．泡泡们说你们真的认识我了吗?如今要把图上的汉字藏起来，看一看图片是怎样排的，请找出汉字，按顺序从左到右排列。  (幼儿上来演