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- 2023-09-05 发布于江苏
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部编版一年级语文上册 核心素养目标 新课标 如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。 4、四季 部编版 一年级上册 文化自信:联系生活实际,感受四季的美丽。 语言运用:认识“尖、说”等9个生字和言字旁、虫字旁、折文3个偏旁。读准多音字“地”的字音。会写“天、四、是”3个字。 思维能力:正确朗读课文,背诵课文。初步了解四季的特征,感受四季的美丽。 审美创造:在学习、游戏过程中,学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。 核心素养目标 新知导入 新知讲解 尖 春 蛙 说 青 皮 弯 摘星星 夏 地 冬 新知讲解 天 tiān 每天 一天 sì 四 四季 四个 新知讲解 不是 是的 是 shì 新知讲解 多音字 地 { de 顽皮地说 dì 土地 新知讲解 自由读课文,借助拼音多读几遍,数一数一共有几句话。 新知讲解 读课文,填一填:课文分( )小节,分别写了( )、( )、( )、( )的景色。 四 夏天 冬天 秋天 春天 新知讲解 照样子,连一连。 春天 堆雪人 夏天 谷穗弯 秋天 草芽尖 冬天 荷花开 新知讲解 谷穗为什么要“鞠着躬”说呢? 一是因为
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