6《j q x》课件 部编版一年级上册核心素养目标新课标 .pptVIP

部编版一年级语文上册 核心素养目标 新课标 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 6、j q x 部编版 一年级上册 文化自信：知道学习汉语拼音的重要性。 语言运用：正确认读声母 j、q、x ,读准音，认清形，能正确书写。 思维能力：正确认读声母 j、q、x 和韵母组成的两拼音节、三拼音节，熟练掌握三拼音节的拼读方法。知道j、q、x和ü上两点要省略的拼写规则。正确认读“搭积木、下棋”2个词语，认识“棋，鸡”2个生字。正确朗读儿歌《在一起》 审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。 核心素养目标 新知导入 仔细观察图片，说一说你发现了什么？ 新知讲解 发音要领：发j时，舌面前部抵住硬腭前部，软得上升，气流因通路被完全封闭而积蓄起来，然后舌面前部微离硬腭，形成一个窄缝，气流从窄缝中泄出，摩擦成声，声带不动。 j 新知讲解 j 一只小鸡 j j j 新知讲解 发音要领：发q的阻碍部位和发音方式与j相同，只是在发q时，冲出的气流比发j时要强许多。 q 新知讲解 q 左上半圆 q q q 新知讲解 发音要领：发x时，舌面前部靠近硬腭前部，形成一个窄缝，软腭上升，气流从舌面与硬腭间的窄缝里挤出，摩擦成声，声带不颤动。 x 新知讲解 x 一个大叉 x