2020年幼儿环保教案通用模板.pdfVIP

幼儿环保教案通用模板 人生活在自然环境中，所以自然环境是人类生存的基本条件，是发展生产、繁荣经济的 物质源泉。如果没有地球这个广阔的自然环境，人类是不可能生存和繁衍的。以下是整理的 关于幼儿小班教案，欢迎查阅! 幼儿环保教案1 活动目标 通过观看图片，乐意表达自己的感受与想法。 初步激发我是桃幼小主人的意识。 活动准备 电脑、有关资料、图片 重点指导 观看图片整洁的操场、教室等 问这是什么地方 你喜欢吗 为什么 (心情舒畅、给人以美的享受……) 老师小结。 观看图片有垃圾的操场、教室等 问这里都是什么 怎么会有这么多垃圾的 你看了，觉得怎么样 (看见了难受、玩得不开心…) 老师小结。 问我们应该怎么做呢 幼儿讨论，发表自己的想法。 (把垃圾捡起来，扔到垃圾筒里。 做不乱扔垃圾的标记，挂在各处。 看见乱仍垃圾的行为及时提醒、劝止……) 师我们这些小主人真棒，让我们一起行动起来吧! 使我们的39;幼儿园更加整洁，更加美丽。 反思 在本次活动中，根据二期课改的精神，把表达与表现有机的进行整合，为孩子们创设了 条件，使孩子们成为学习的主人，树立了以“儿童发展为本”的理念，尊重孩子，把孩子们 自己发现的问题交由孩子们自己解决，大家各抒己见，采用各种不同的方法表达表现自己的 认识，让孩子与老师，孩子与孩子，孩子与环境发生互动，互相学习，互相感染，真正发挥 了幼儿学习主人的作用，使孩子在已有的经验基础上得到了提升。 幼儿环保教案2 活动目标 对周围的环境产生保护和爱护的感情。 了解环境污染的现状的现状，知道垃圾污染日益严重。 能自觉参加保护环境的.活动。 活动准备 知识经验准备幼儿有将垃圾送到垃圾桶里的经验。 物质材料准备生活垃圾污染的视频，环境污染前后的对比图片、小朋友主动捡垃圾的图 片。 环境准备垃圾分类的图片和标识。 活动过程 一、出示图片，导入活动。 出示环境污染前小河的图片请幼儿观看。 小朋友们，图片中都有什么你喜欢这个地方吗为什么可是有一天小河被污染了，你觉得 它会变成什么样子2、出示环境污染后小河的图片请幼儿观看。 大家再来看看这幅图片，跟我们想的有什么不一样，图片中多了什么少了什么你觉得它 为什么会变成这样二、观看视频，激发幼儿保护环境的欲望。 1、播放被生活垃圾污染后的环境的视频，请幼儿观看。 人们乱仍垃圾，外面的环境发生了哪些变化刚才的视频中都有那些地方受到了污染2、 交流讨论保护环境的方法既然这么多地方都受到了污染，现在请小朋友来想一想怎样才能让 这些地方不被污染，以后你怎样为保护环境做贡献三、观看捡垃圾照片，坚定保护环境立场。 出示小朋友们在生活中主动捡垃圾的图片，请幼儿观看，让孩子们知道保护环境应该从 自身做起，我们所能做的最简单的就是主动捡起身边的垃圾，并能不乱扔垃圾。 幼儿环保教案3 幼儿园小班保护环境教案 活动目标 萌发爱护水资源的情感 知道水被污染了，生物就不能生存 练习钻过7厘米高的障碍物 重点难点 重点萌发爱护水资源的情感 难点能正确协调地钻 活动准备 经验准备掌握初浅的环保知识 物质准备鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若 干(数量为幼儿人数的2-3倍)、小盆4只、录音机、磁带 【活动过程】 一、开始部分 老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复习游戏“长高了， 变矮了”(“长高了”起立两臂上举；变矮了马上蹲下；谁长得最高叉腰原地双脚向 上跳数次)。 二、基本部分 学习新动作 ①幼儿自由地在松紧带下玩耍后，说说在玩时遇到的问题。 ②启发幼儿进行讨论怎样才能从松紧带下顺利经过 ③得出动作要领“双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻”进行两次； ④幼儿边念儿歌边自由来回练习钻； ⑤请个别幼儿示范，并讲解重点钻时低头弯腰，尽量不碰到松紧带； ⑥幼儿继续练习后，请幼儿成四列纵队站在起跑线后； 游戏快快逃出污染区