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实验二 推理技术 一、 实验目的 熟悉和掌握产生式系统的运行机制，掌握基于规则推理的基本方法，利用规则演绎解决规划问题。 二、实验内容 1. 对已有的产生式系统(默认的例子)进行演示，同时可以更改其规则库或（和）事实库，进行正反向推理，了解其推理过程和机制。自己建造产生式系统（包括规则库和事实库），然后进行推理，即可以自己输入任何的规则和事实，并基于这种规则和事实进行推理。 2. 观察并验证简单的推理过程。对照实验过程，自己写一个简单的规则推理,再用实验环境创建一个相应的模型,并在实验中验证或修改它。 三、 实验记录  产生式系统实验报告表二 姓名 ? 年级 班级 ? 指导老师 日期 ? 实验目的 ?熟悉和掌握产生式系统的运行机制，掌握基于规则推理的基本方法，利用规则演绎解决规划问题。 推理方法 □正向推理 ￡反向推理 建立规则库 建立事实库 该动物是哺乳动物 - 该动物有毛发. 该动物是哺乳动物 - 该动物有奶. 该动物是鸟 - 该动物有羽毛. 该动物是鸟 - 该动物会飞会下蛋. 该动物是食肉动物 - 该动物吃肉. 该动物是食肉动物 - 该动物有犬齿有爪眼盯前方. 该动物是有蹄类动物 - 该动物是哺乳动物有蹄. 该动物是有蹄类动物 - 该动物是哺乳动物 是嚼反刍动物. 该动物是金钱