我与社会+课件 部编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

同学们好！; ;日本排放核污水;政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观； 道德修养：养成亲社会的行为习惯，做社会的好公民; 法治观念：在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，做到尊法学法守法用法； 健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践，学会在社会交注和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备； 责任意识：树立主人翁意识，对自己负责，关心集体，关心社会，积极参与志愿者活动、社区服务活动。;1;;一、 感受社会生活;;晒晒我的快乐暑假;;教育文化;暑假热点新闻;感受社会生活;感受社会生活;感受社会生活;“家事国事天下事，事事关心”;3.参与社会生活的意义？(P4);我们都是社会的一员;衣;感受社会生活;在学校：他是学生; （2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（社会关系是认识和定位自己的重要坐标。）;;;;;1、从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于(　　) A.法律关系 B.血缘关系 C.地缘关系 D.业缘关系;2、习近平总书记以垃圾分类作出指示：“实行垃圾分