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小学语文五年级阅读训练题一 阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。 小学语文五年级阅读训练题一 班级: 姓名: 评价: 一、理解短文 从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。 1( 用横线划出文中的比喻句，并说说把 比作 ; 比作 熙熙攘攘 。这样写你觉得怎把 样, 。 2(文中哪个词语是表示人多, 你还知道哪些表示 人多的成语, 、 、 、 (至少写出2个) 3(你认为儿童还会是什么,仿写句子。 例:儿童是花朵，在春天的感召下会欢畅活泼地舒展出新鲜美丽的四肢。 儿童是 。 儿童是 。 二、语言积累 1、请你在括号里填上适当的地名，使每一横行均组成一个成语。 ( )真面目 ( )再起 ( )学步 稳如( ) 2、对联是我国的国粹，你能写出最熟悉的一幅吗, 阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。 三、语言表达 1、李小东同学上课突然晕倒了，老师和几位同学把他送去了华西医院急诊室。班主任王老师让张大林同学打电话告诉李小东同学的家长。电话已经接通，谈话开始。假如你是张大林，你会怎么说,请你写在横线上。 张大林:请问你是李小东妈妈吗, 家长:是的，我是。 张大林: 。 2、能力拓展 一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，