三角函数的概念(第一课时)教学设计 .docxVIP

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一、 教学目标借助单位圆理解任意角三角函数的定义. 一、 教学目标 借助单位圆理解任意角三角函数的定义. 二、 教学重难点 1.重点:借助单位圆上点的圆周运动建构和理解任意角的正弦、余弦的定义, 正切的定义;能根据定义求特殊角的三角函数值. 2.难点:从单位圆上点的圆周运动中如何确定变量,如何明确对应关系,如何构 建和理解对应法则. 三、 教学过程(一 ) 创设问题情景,寻找变量 1教.学内容 【引入】师:请大家观察以下三张图片(地球自转,月亮圆缺,摩天轮) 并说说它们有什么共性? 生:都在做圆周运动。 师: 圆周运动具有什么特点?具有循环往复、周而复始的规律,这种变化 规律称为周期性

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