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幼儿园阅读活动中的幼儿绘本选择研究.docxVIP

幼儿园阅读活动中的幼儿绘本选择研究.docx

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PAGE 5 摘 要   幼儿园阅读活动是学前儿童获得知识的一种途径,通过调动幼儿的多种感官,结合视觉、听觉、触觉等让幼儿在阅读中获得丰富的阅读经验,感受阅读带来的情感体验,提高阅读能力,促进幼儿全面和谐发展的活动。绘本作为幼儿了解世界和认识世界的载体,同时其教化功能不断被给予肯定。幼儿通过对绘本的选择不仅可以丰富阅读经验、获得情感体验而且促进幼儿全面发展。但是,所有的绘本都适合幼儿阅读吗?什么样的绘本才是幼儿感兴趣需要的?这些问题看似细节化,但绘本选择关系到幼儿的发展和教育教学的价值取向。对此,研究者以在幼儿园的真实观察与参与幼儿阅读活动为背景进行,选取山东省青岛市西海岸新区S和S

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